Incluimos en este blog de igualdad las conmemoración de la caída del Muro de Berlín en 1989 y las actividades que el profesorado de la Escuela Oficial de Idiomas ha organizado en torno a este hilo conductor, pues creemos que pertenecen al ámbito de la promoción de la libertad, los derechos humanos y la comprensión entre diferentes pueblos y culturas.
Todos los departamentos se han implicado en esta conmemoración porque, aunque la caída del Muro de Berlín fue hace 30 años y muchos de nuestros alumnos y alumnas no habían nacido todavía, es cierto que hoy en día hay hasta 65 muros que separan a personas en muchos rincones del planeta (en 1989 sólo había 10 en todo el mundo).
Las actividades organizadas quieren ayudar a reflexionar sobre esta realidad, analizar las noticias y los titulares de la época, las canciones y expresiones artísticas asociadas a la caída del Muro de Berlín y relacionar acontecimientos pasados con la realidad actual. Además, promovemos los contenidos y competencias actitudinales de nuestro currículo: hacia la lengua, hacia el aprendizaje de idiomas y hacia la comprensión intercultural.
Hemos decorado el centro con muros en los que el alumnado irá pegando ladrillos y grafitis resultado de estas actividades. Una reproducción del Check Point Charlie recibe al alumnado en el hall principal. Las actividades se realizan entre el 4 y el 14 de noviembre.
Todos los departamentos se han implicado en esta conmemoración porque, aunque la caída del Muro de Berlín fue hace 30 años y muchos de nuestros alumnos y alumnas no habían nacido todavía, es cierto que hoy en día hay hasta 65 muros que separan a personas en muchos rincones del planeta (en 1989 sólo había 10 en todo el mundo).
Las actividades organizadas quieren ayudar a reflexionar sobre esta realidad, analizar las noticias y los titulares de la época, las canciones y expresiones artísticas asociadas a la caída del Muro de Berlín y relacionar acontecimientos pasados con la realidad actual. Además, promovemos los contenidos y competencias actitudinales de nuestro currículo: hacia la lengua, hacia el aprendizaje de idiomas y hacia la comprensión intercultural.
Hemos decorado el centro con muros en los que el alumnado irá pegando ladrillos y grafitis resultado de estas actividades. Una reproducción del Check Point Charlie recibe al alumnado en el hall principal. Las actividades se realizan entre el 4 y el 14 de noviembre.